A experiência lúdica como semente da transformação

Este minicurso tratou da correlação entre os temas ludicidade, socialização, culturas da infância, cultura escolar e criatividade na escola.

Valendo-se de práticas lúdicas, cantigas, histórias e apreciação de vídeos gravados em suas pesquisas, o palestrante demonstrou como o fenômeno do brincar revela processos de transformação e permanência social.